La didattica della difesa a tre

Nel 2 : 2 i difensori devono collaborare e leggere in maniera chiara e veloce i movimenti degli attaccanti.

Nelle figure qui esemplificate, vediamo il comportamento che devono assumere, nei confronti di alcuni movimenti che si possono verificare in partita.

Fig. 5 a): su due attaccanti posti orizzontalmente un difensore è in marcatura, l’altro è in copertura.

Al momento del passaggio il difensore che era in copertura va in marcatura sul nuovo possessore di palla l’altro stringe e copre velocemente in diagonale.

A seconda della distanza del primo difensore dal portatore di palla, l’altro difensore può stare più o meno in posizione di anticipo.

Fig.5 b): nel caso di una sovrapposizione i difensori si cambiano l’attaccante.

L’allenatore dovrà curare le distanze e i tempi dello scambio.

Fig.5 c) e 5d): nei casi di taglio o di corsa ad allargare dell’attaccante, il difensore può seguire o (come in figura) accompagnare e poi lasciare in fuori gioco l’avversario.

Il ripetersi di queste situazioni dà la possibilità di allenare la scelta dei tempi da parte dei difensori. L’allenamento viene organizzato con l’allenatore o un giocatore di centrocampo che gioca palla a due attaccanti che devono giocarsi la palla e andare a fare goal.