Settore Giovanile |  Luca CAVAZZUTI  | Fonte: 2° Seminario per la Scuola Calcio AIAC Bologna
 

La pianificazione nella Scuola Calcio

Esemplificazioni pratiche per la Categoria Esordienti

Luca CAVAZZUTI

 

 

1° Proposta: situazione di 1<P

Situazione di gioco per allenare la tattica individuale della finta e dribbling, del tiro, con il portiere che è vincolato a muoversi solo sulla linea di porta e con i giocatori che partono da posizione centrale o da posizione laterale dx-sx con la palla al piede.

Il giocatore è obbligato a dribblare il portiere prima di tirare. (Diag.1)

 

Variante 1: il portiere è libero di avanzare e muoversi liberamente.

 


 

La pianificazione nella Scuola Calcio Esemplificazioni pratiche per la Categoria Esordienti

Progressione di situazioni di gioco per la categoria esordienti da sviluppare in una pianificazione annuale

1° Proposta: situazione di 1<P

2° Proposta: situazione di 1<P + difensore in recupero da posizione laterale

3° Proposta: situazione di 1<P + difensore in recupero da dietro

4° Proposta: situazione 1<1 con difensore frontale sulla linea

5° Proposta: situazione di 1<1 +P con difensore con difensore frontale sulla linea

6° proposta: situazione 1<1+P con difensore laterale sulla linea

7° proposta: situazione 1<1+P con difensore frontale nello spazio

8° proposta: situazione 1<1+P con difesa dello spazio partendo da posizione laterale

9° proposta: situazione 1<1+P con difensore dietro l’attaccante nello spazio

10° proposta: situazione 2A<1D con difesa della linea frontale e conquista dello spazio

11° proposta: situazione 2A<1D con difesa della linea in recupero da posizione laterale

12° proposta: situazione 2A<1D+P con difesa frontale nello spazio

13° proposta: situazione 2A<1D+P con difesa laterale in ritardo nello spazio

 


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Autore: Luca CAVAZZUTI | Fonte: 2° Seminario per la Scuola Calcio AIAC Bologna
Data inserimento e aggiornamento nel sito: 23/11/2008 - 28/12/2016